MATERNELLE lundi 8 juin 2020

Bonjour à tous

J'espère que la fête des Mamans s'est bien passée, que vous avez tous bien récité votre poésie et que votre composition fleurie était réussie!

A présent voici pour les:

-GS:s'exercer à tracer avec une règle et réaliser une composition avant l' exercice de topologie sur longueur et direction (avec utilisation de la règle pour tracer ) GS_math_topologie

Puis travail de phonologie  autour du son [m]: chercher des mots commençant par [m], écrire les plus simples (maman, moto, mai..)  et ensuite passer sur la fiche GS_phono_m

Enfin quelques exercices de lecture en expliquant bien les consignes. Pour l'exercice 1 faire taper les syllabes en les scandant pour entendre où se situe le son [m]. Pour le 3, lire le texte à l'enfant en pointant les mots avec le doigt avant de lui demander de compléter les mots

GS_eval__lecture_1

-MS: retrouver des mots identiques et les relier. L'adulte aura lu chaque liste auparavant en suivant avec le doigt.  MS_lecture_retrouver_mots_identiques

puis terminer les pétales des marguerites au feutre fin noir ou au stylo et colorier

MS_graphisme_lignes_courbes_fermees

et enfin apprendre à écrire la lettre "a" en cursive en tournant le rond vers la gauche et chercher des mots commençant par [a] puis finissant par [a]

MS_ecriture_cursive_a

-PS:chercher dans la maison tous les objets présentant un forme ronde (couvercle de conserve, boite de camenbert, bouchon, table ronde, hublot de machine à laver....). Utiliser ce qui est possible en gabarit pour tracer des ronds de différentes tailles, les découper et créer une composition par collage.

Puis introduire la fiche pour retrouver toutes les formes rondes et les colorier sans dépasser. PS_math_forme_rond

Pour tous quelques jeux d'eps autour du mot "courir" EPS_motricite_COURIR

Bonne journée à tous